为了激发辅导员工作的积极性、主动性和创造性，提升学生工作队伍管理效能，3月29日下午，京贸科技学院举办了“优化辅导员激励机制”专题活动。学工处相关负责人及部分辅导员代表参加活动。

活动中，辅导员们围绕辅导员工作岗位属性、常规工作、专业要求和存在的问题展开讨论，特别就即将开展的十佳辅导员评选的标准条件、流程环节，进行了深入探讨，建议学校要综合考量每位辅导员的发展特长，确保十佳辅导员评选标准与条件的稳定性、延续性和公平性。大家一致认为，十佳辅导员评选活动是辅导员分享工作经验、创新工作方法、提高工作能力的有效形式，也是大家相互学习的有利契机。

学工处处长认真听取每位辅导员的发言，与大家一起探讨辅导员的成长之路。他认为，真正培养出一支留得住、用得上、高素质、懂专业的辅导员队伍，必须要有科学有效的激励机制作保障，激励机制的建立应该充分考虑三个方面的因素：一是注重科学性和公正性。激励的目的是为了让辅导员更有效率、更出色的工作，建立的机制要真正体现科学性和公正性。二是注重人性化、分层次的需求。考虑学院的特点和辅导员的个体差异，制定和完善一系列考核和激励制度。三是注重榜样示范作用的发挥。十佳辅导员等评选活动更多地是对辅导员队伍的一种宣传导向作用，更好地展示辅导员们的风采，获得荣誉的辅导员应该实至名归，拥有强烈的责任感和使命感，在队伍中充分发挥榜样示范作用。

此次活动对全面系统地提高辅导员队伍的综合素质，不断探索辅导员队伍专业化、职业化发展道路，完善辅导员激励机制具有很好的借鉴意义。